Kao dio pripreme za polazak u školu, važno je i odrediti prostor koji će dijete koristiti za učenje i rješavanje zadaća.
Ako dijete ima svoju sobu, najbolje je da to bude prostor u djetetovoj sobi, ali ako to nije moguće, neka bude u nekoj zajedničkoj prostoriji gdje će u određeno doba dana dijete moći u miru učiti i pisati svoje zadaće. Važno je da to bude uvijek isto mjesto kako bi ga dijete doživjelo kao svoj prostor za rad.
Važno je i da na tom mjestu nema puno sadržaja koji bi mogli odvratiti njegovu pažnju pa tako, ako dijete taj prostor ima za kuhinjskim stolom, ugasite radio ili TV da ga ne ometaju dok obavlja svoje zadatke.
Prije nego dijete krene u školu, odredite u svojem rasporedu vrijeme (15 min za početak) kad ćete s djetetom u tom prostoru crtati, bojati, čitati slikovnice, razgovarati i maštati, prebrojavati kamenčiće, igrati se plastelinom i tijestom i sl. Sve ove zabavne aktivnosti stvaraju dobre preduvjete za čitanje i pisanje. Tada nemojte učiti čitati i pisati (osim ako dijete nema jaku želju za tim) već uživajte i stvarajte atmosferu u kojoj se "radi" sa zadovoljstvom.
Jednom kad krene nastava, dijete će taj prostor povezivati s crtanjem, bojanjem i doživjeti ga kao svoj radni prostor.
Školska torba i pribor
Jedan od veselijih zadataka svakog novog školarca je odabir školske torbe i ostalog školskog pribora. Preporučujemo da svakako u biranje školskog pribora uključite i dijete. Zajedno postavite kriterije za izbor torbe, pernice, papuča, papira za umatanje i sl.
Vi odredite cijenu i kvalitetu koju želite, a dizajn, boju i slične stvari prepustite djetetu na izbor. Bude li se osjećalo uključenim kod izbora i izabere li ono što mu se sviđa, vjerojatnije je da će se o školskom priboru brinuti pažljivije.
Ako ćete pribor za školu dobiti preko nekog od programa koji prikupljaju i poklanjaju školski pribor za djecu, raspitajte se o mogućnosti da dijete odabere torbu i pernicu koje mu se sviđaju.
0
Hrvatski
